O USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Palavras-chave:
Processo ensino-aprendizado, Tecnologia da Informação, Uso de ferramentasResumo
O setor educacional deve nortear suas atividades de modo a perseguir o alcance de seu propósito máximo que é a execução com sucesso do processo ensino-aprendizagem. Muitos são os fatores que dificultam a realização das operações que visam educar os alunos. No entanto, algumas ferramentas podem ser utilizadas para favorecer as ações no ambiente escolar, e uma delas é o uso de tecnologias apropriadas. O artigo busca conhecer sob a ótica dos alunos e dos professores qual o melhor método para efetivar as ações educacionais. Para atingir o objetivo proposto foi realizado um estudo de caso em uma Escola situada na cidade de Garça, interior do estado de São Paulo. O estudo apresenta indícios de que os alunos valorizam o uso de recursos tecnológicos nas aulas e que os professores estão familiarizados com tais recursos.